В 1996 году в соответствии с распоряжением Президента РК «О государственной поддержке и развитии школ для одарённых детей» и решением акима Карагандинской области была открыта ШОД «Дарын».

Согласно задачам, поставленным перед образованием страны в Послании Президента Назарбаева Н.А., в ШОД «Дарын» обучение проводится на трёх языках: казахском, русском и английском.
В школе есть всё – качественное обу­чение и обстановка, плодотворно влияющая на психологическое состояние детей; спортивный и малый спортивный залы, актовый зал на 150 мест с новой мебелью и музыкальным оборудованием, столовая на 120 мест и др. В успешной подготовке к олимпиадам и работе над научными исследованиями учащиеся используют исследовательские лаборатории, интернет-залы КарГУ и Иститута фитохимии.

Одно из направлений стратегии развития школы связано с внедрением обновлённого содержания образования и развитием полиязычной среды. Часть педагогов прошли обучение по обновлённым программам. Качество знаний и мотивация учащихся постоянно углуб­ляются. Согласно инновационному проекту школы одно из важных направлений – физическое и психическое здоровье ученика. Для создания и поддержания в школе образовательной среды, способствующей сохранению и укреплению здоровья всех участников образовательного процесса, реализуется проект «Здоровый ученик – здоровая школа».

 В образовательном учреждении работает слаженный педагогический коллектив, имеющий славную историю и добрые традиции. Одна из них – постоянный поиск и реализация новшеств, отвечающих потребностям времени и запросам учителей и учащихся. В школе работают 76 педагогов, 62% из них с высшей и первой категорией. Средний возраст педагогического коллектива – 40 лет, в нём 8% молодых кадров. За последние пять лет все педагоги прошли курсовую подготовку, постоянно повышают свой профессиональный уровень, участвуя в работе методической службы школы, города, региона. Представляют результаты своей работы в конкурсах различного уровня.

В основе воспитательной системы –личность ребёнка, удовлетворение его высших психолого-социальных потребностей. Главная цель воспитательной работы школы – развитие гармоничной разносторонней личности, обладающей высокой культурой и творческим потенциалом. Планирование воспитательной работы строится на системном подходе.
Преподаватели школы ведут внеклассную работу, направленную на развитие творческих интересов учащихся. Основываясь на учебной деятельности, воспитательная система СШИ включает весь педагогический процесс, объединяющий учебные занятия, внеурочную жизнь детей, разнообразную деятельность и общение, влияние социальной, природной, предметно-эстетической среды, общешкольные праздники.

Для привлечения всех школьников к общественной работе действует ученическое самоуправление «Школьная республика». Смысл его в том, что оно приобретает социально-практический характер, обусловленный необходимостью сознательного, ответственного отношения учащихся к возможностям и перспективам своего профессионального и культурно-нравственного самоопределения.
Школа «Дарын» успешно организует сотрудничество с международными организациями, такими как образовательные центры «Грант», «Interpress Study in», международная организация «Евроталант», международная бизнес-школа «Солбридж».

Покидая «Дарын», дети обладают ораторскими навыками, владеют богатством устной и письменной речи, мыслят на трёх языках, испытывают желание к дальнейшему развитию своих творческих способностей.